ZESPÓŁ KSZTAŁCENIA INTEGRACYJNEGO

W naszej szkole już od wielu lat prężnie działa Zespół Kształcenia Integracyjnego. W jego skład wchodzą wychowawcy i  nauczyciele wspomagający pracujący w klasach integracyjnych oraz specjaliści: pedagog szkolny, psycholog, reedukator, logopedzi, terapeuci.

Do naszych podstawowych zadań należy wspieranie się w pracy dydaktyczno – wychowawczej w aspekcie integracji uczniów zdrowych i niepełnosprawnych oraz omawianie i rozwiązywanie bieżących problemów integracyjnych.

Poza intensywną pracą w samych klasach integracyjnych i na co miesięcznych spotkaniach zespołu, aktywnie działamy na forum szkoły. Organizujemy imprezy integracyjne (np. wspólne zabawy, zajęcia edukacyjne klas integracyjnych i masowych, wycieczki, dyskoteki, ogniska), konkursy plastyczne i literackie, przedstawienia teatralne. Dbamy o dobrą współpracę z rodzicami, których aktywna obecność w licznych działaniach ich dzieci jest nieoceniona.

Wspólnie planujemy działania wspomagające rozwój uczniów, np. tworząc indywidualne modyfikacje programowe dla uczniów niepełnosprawnych, jak również „duże” programy. W zeszłym roku opracowaliśmy własny program nauczania zintegrowanego z elementami terapii  „Razem możemy więcej”, który realizowany jest obecnie w klasie drugiej. We wrześniu b.r. utworzyliśmy program arteterapeutyczny „Namaluję piękny świat”, na bazie którego  prowadzimy terapeutyczne warsztaty plastyczne dla uczniów z problemami emocjonalnymi z młodszych klas integracyjnych. W toku jest praca nad programem dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym uczących się w klasach integracyjnych. Jesteśmy otwarci na wszelkie  innowacyjne metody i formy pracy. Chętnie podejmujemy nowe wyzwania.

Z naszą działalnością wychodzimy także poza „Dwójkę”. Współpracujemy z pedagogami Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 3, z pedagogiem szkolnym, psychologiem i wychowawcą klasy integracyjnej z Gimnazjum nr 1, z wychowawcą klasy integracyjnej z II Liceum Ogólnokształcącego w Błoniu.

Prowadzimy pedagogizację nauczycieli i rodziców, organizując spotkania informacyjne na temat integracji, lekcje koleżeńskie i otwarte w klasach integracyjnych, pomagamy w kontakcie z placówkami integracyjnymi i specjalnymi.

Sami również dokształcamy się na studiach podyplomowych, kursach i warsztatach szkoleniowych. Czytamy literaturę fachową, w sprawach trudnych konsultujemy się ze innymi specjalistami.

Nasza praca sprawia nam wiele radości. Pomagamy sobie nawzajem. Troszczymy się o wzajemne porozumienie i życzliwy stosunek wobec siebie. Widzimy też, że owocuje to pozytywnym wpływem na całą społeczność szkolną i lokalną.

Mariola Siedlecka
2007 rok